Целта на обучението по безопасност е да повиши знанията на участниците, така че те да могат да работят безопасно. Ако обучението по безопасност не достигне нивото, на което трябва да бъде, то лесно може да се превърне в губеща време дейност. То е просто отмятане на квадратчето, но всъщност не създава по-безопасно работно място.
Как да създадем и осигурим по-добро обучение по безопасност? Добра отправна точка е да се вземат предвид четири принципа: Трябва да преподаваме правилните неща по правилния начин и с правилните хора и да проверим дали това работи.
Много преди инструкторът по безопасност да отвори PowerPoint® и да започне да създава слайдове, той или тя първо трябва да оцени какво трябва да се преподава. Два въпроса определят каква информация трябва да преподава инструкторът: Първо, какво трябва да знае аудиторията? Второ, какво вече знаят? Обучението трябва да се основава на разликата между тези два отговора. Например, екипът по поддръжката трябва да знае как да заключи и маркира новоинсталиран компактор преди да извърши работа. Те вече разбират отговорностите на компанията.заключване/етикетиране (LOTO)политиката, принципите за безопасност, на които се основаватЛОТОи специфични за оборудването процедури за друго оборудване в съоръжението. Въпреки че може да е желателно да се включи преглед на всичко, свързано сЛОТОВ това обучение може да е по-успешно да се осигури обучение само за новоинсталирани компактори. Не забравяйте, че повече думи и повече информация не означават непременно повече знания.
След това, помислете за най-добрия начин за провеждане на обучение. Виртуалното обучение в реално време, онлайн курсовете и обучението лице в лице имат своите предимства и ограничения. Различните теми са подходящи за различни методи. Обмислете не само лекции, но и групи, групови дискусии, ролеви игри, брейнсторминг, практически упражнения и казуси. Възрастните учат по различни начини, така че познаването на най-подходящото време за използване на различни методи ще подобри обучението.
Възрастните обучаеми се нуждаят опитът им да бъде признат и уважаван. В обучението по безопасност това може да играе голяма роля. Помислете за това да позволите на ветерани да помогнат с развитието и да, дори да предоставят специфично обучение, свързано със сигурността. Хора с богат опит в процеси или задачи могат да повлияят на правилата и да помогнат за получаване на подкрепа от новите служители. Освен това тези ветерани могат да научат повече чрез преподаване.
Не забравяйте, че обучението по безопасност е, за да могат хората да се учат и да променят поведението си. След обучението по безопасност организацията трябва да определи дали това се е случило. Знанията могат да бъдат проверени чрез предварителни и последващи тестове. Промените в поведението могат да бъдат оценени чрез наблюдение.
Ако обучението по безопасност учи на правилните неща по правилния начин и с правилните хора и ние потвърдим, че е ефективно, тогава то е използвало добре времето и е подобрило безопасността.
„Околна среда, здраве и безопасност“ често се възприемат от някои работници и ръководители само като отметка в списъка за въвеждащо обучение. Както всички знаем, истината е съвсем различна.
Време на публикуване: 28 август 2021 г.
